12月27日，东南大学第七届国际青年学者论坛外国语学院分论坛于学院403会议室成功举办。论坛聚焦新文科背景下外语学科的最新研究成果、发展趋势和热点问题，邀请海内外优秀青年学者做主题报告并与师生开展学术交流。外国语学院党政领导班子、青年教师工作委员会教师、在读博士生参加了本次论坛。
外国语学院王勇刚书记首先对各位海内外优秀学者的到来表示欢迎。其介绍了东南大学和外国语学院的发展历程和学科特色，并预祝分论坛取得圆满成功。
随后，四位主讲人做学术报告并与师生开展学术研讨。
重庆大学外国语学院曹洪文教授结合已发表研究成果，详细介绍了语言认知实验设计及具体方法，涉及语义加工和理解，信息提取和编码等，并总结了文献阅读和论文撰写的相关技巧。哈尔滨工业大学岳金星副教授提出语言科学研究的“产业链”概念，从五个方面介绍了科学研究的经验，包括理论基础、研究方法、数据统计、前沿文献阅读和论文撰写。其讲解了外语学能研究的实验设计，分享了自己在本领域的最新研究成果。香港中文大学刘广祥博士以个人攻读博士学位的经历为案例，呈现了他从新手研究者逐渐成长为专家型研究者的科研历程，为青年教师和博士生提升科研能力提供参考。刘博士强调了期刊选择的技巧，文献阅读的策略，多种研究方法的综合应用，以及合作研究的重要性，并推荐了大量学术资源。麦吉尔大学张微博士基于实证研究介绍了声调模仿实验的设计，聚焦基频和时长等超音段特征的模仿，揭示了音系系统调控对韵律特征的影响作用，并分享了期刊投稿的相关经验。
在主讲人报告后的交流环节，青年教师和博士生踊跃提问，内容涉及研究选题、实验设计、研究工具、成果发表经验等方面。四位主讲人结合自己的科研经历分享了宝贵经验，并进一步介绍了如何把科研应用于教学，并从教学中发现科研选题等思路方法。通过与主讲人的深入交流，与会师生拓宽了科学研究的视野，接触到最前沿的创新思想和研究方法，为提升科研能力，优化外语教学提供了丰富的资源和启示。
会议最后，外国语学院青年教师工作委员会主任陆薇薇介绍了青年教师工作委员会的相关工作，鼓励青年教师和博士生向主讲人学习，扎实做好科研工作，取得丰硕的研究成果。
本次论坛取得了圆满成功，推动我院科研工作继续深入开展。
（文/李晨 图/王颐宁）