为贯彻落实《国务院关于加强教师队伍建设的意见》和《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》精神，推动高校教师专业发展和教学能力提升，促进信息技术与学科教学融合，搭建高校教师教学经验交流和教学风采展示平台，教育部全国高校教师网络培训中心于2012年12月至2013年10月举办首届全国高校微课竞赛。比赛按初赛、复赛和决赛三阶段进行，各阶段分别在高校、省/区和全国三个层面组织相应赛事活动并评出相应等级奖项。10月28日，教育部全国高校教师网络培训中心公布了首届全国高校微课教学比赛决赛结果，我校共获得一等奖1项，二等奖2项，三等奖1项，优秀奖1项。
      我院四位老师参加了校赛，郭锋萍、凌建辉老师经过校赛、省赛的选拔，分别获得江苏省微课竞赛一等奖和校级二等奖。郭锋萍老师最终入围全国决赛，获得“首届全国高校微课教学比赛”文史类国家二等奖，这是外语类课程作品中获得的最高奖项。郭锋萍老师的参赛作品选取了听力教学中的“关于如何做好lecture notes和如何听懂Signpost Language”这两个知识点展开教学。从学术英语（《医药英语教程》）中节选学术报告的听力音频进行讲解与操练。通过20分钟，介绍了7中notes可以使用的图形以及归纳了Signpost Language的类型等。短小精悍的课程形式，给学生全新的体会。
      据悉，此次由教育部全国高校教师网络培训中心举办的首届全国高校微课教学比赛共有638名选手入围决赛，共评选出特别奖2名，一等奖17名，二等奖68名，三等奖105名，优秀奖446名。

（文/大学外语部）