英语系科研教学研讨会纪要

来源:发布时间:2013-03-11浏览次数:69

201315下午,英语系科研教学研讨会在四牌楼校区外国语学院举行。外国语学院陈美华院长、袁晓宁副院长、朱宏清副院长及英语系全体教师参加了研讨会。与会教师就大家关心的科研论文撰写发表、科研项目申请以及英语专业教学改革、课程设置等进行了反思和交流。研讨会由英语系主任朱丽田主持。

朱宏清副院长首先发言,他就高等教育国际化与外语教育教学做精彩发言。他介绍了国际和国内知名大学从人员交流、学术交流和课程设置三方面进行国际间合作项目的情况,同时提出,外语教师应该更新教育观念来应对新形势和新挑战。

研讨会第二个环节是域外传真。刚刚从美国访学归来的张豫老师介绍了自己的访学经历和感受。她分别就Writing Rhetoric, ESL Classroom Practice、语法以及Technical Communication等课程中美国教师的教学计划中语言使用精确、课堂练习环节的设计有序等做了详细介绍。另外,她特别谈到美国TC课程的特点:对教师的要求高,尤其要非常熟悉媒体数字技术,关注网络数字视频新产品的研发与应用。她还提到轻松愉快的Brownbag教学研讨形式使她很受启发。

会议的第三个议题是科研工作以及成果发表。首先,君老师就如何在国外核心期刊发表论文做了简短的发言。她详细地介绍了发表论文流程:编辑部预审论文全文;请两名同行专家初审论文;期刊主编复审决定是否刊用;一旦决定刊用后,按照要求进行修改校对后才能发表,一般周期为8个月。老师还就论文选题、理论框架、论文结构、文献综述等提出具体建议。吴兰香老师也与大家分享了自己撰写学术论文的体会,她认为,要有时间静下心才能做好学问。

接下来是研讨会中最重要的环节——英专的教学改革和课程设置。教师们踊跃发言,畅谈自己的想法和体会。徐思雄老师提出成立教学研究小组,老教师带新教师,同时帮助学生养成良好的学习习惯,在一年级时让学生人手一册英语专业教学大纲,了解大纲要求,加大听力、口语和阅读等练习量。袁晓宁副院长指出,夯实基础,练好基本功是第一要务。语法课非常重要,可以帮助提高学生的阅读能力和翻译技能。侯旭老师和刘须明老师就高级英语的教学谈了自己的想法和建议:建议学生会成立阅读俱乐部,继续实行导师制,课程需要统筹安排,适当增加16学时的导论课。郑玉琪教授分享了自己在英语写作课程的改革经验,他认为形成性评估在写作课上尤为重要。马冬梅老师和鲁明易老师谈到了英语阅读课、听力课教材练习量不够、学生词汇量不足等问题,分享了自己教学改革的经验。最后,郭庆老师就网络资源与教学做了展示。他分享了很多最新的网络资源和先进的外语教学软件,引起了与会教师的极大兴趣。

在仔细听取了大家的发言和讨论之后,陈美华院长表示院里一定会全力支持英语专业的教学改革和科研工作。她同时指出英语专业教学很重要,如何办出英语专业的特色更是亟待解决的问题。她希望英语系教师认真思考专业定位,提高英语专业核心竞争力。

经过近四个小时的发言和讨论,本次研讨会为今后的英语专业教学理清了思路,指出了未来工作的重点和方向。             

(朱丽田)